Jorge Gabriel RodrÃguez Reyes
La sociopatÃa es definida como un desorden de conducta que afecta la vida social del individuo. Esta enfermedad social impide a quien la padece relacionarse con los demás (amigos, padres, etcétera), cumplir con sus responsabilidades de estudio o empleo. Por tanto, termina en el aislamiento, la drogadicción, el suicido, las correccionales o cárceles o, cuando bien les va, en un centro de rehabilitación.
Se considera que es un desarrollo distorsionado de la persona que implica falta de madurez.
Sus caracterÃsticas más importantes son:
- Pobre desarrollo de conciencia. No tienen sentimiento de culpa.
- Conductas impulsivas. Baja tolerancia a la frustración.
- Gran habilidad para engañar y mentir. Hacen promesas que no cumplirán, manipulan.
- Rechazan todo tipo de autoridad.
- Incapaces de mantener relaciones interpersonales. CÃnicos y malagradecidos.
- Identidad sexual difusa.
En la personalidad sociopática todas estas caracterÃsticas se manifiestan de forma extrema y podrÃan combinarse con alta inteligencia, por esto es tan difÃcil su rehabilitación. Peor si padecen de alguna disfunción mental grave, como una depresión.
Aparte de las causas biológicas, como golpes o lesiones debido a maltratos fÃsicos, se puede mencionar:
1. Falla de mecanismos de aprendizaje; parecen incapaces de aprender.
2. Búsqueda insaciable del satisfactor sensorial (comer, beber, descansar, etcétera) al momento, estimulado por la cultura consumista. No pueden diferir satisfacciones al futuro.
3. Las familiares: pérdida temprana de uno o ambos padres. Privación emocional de cariño, disturbios emocionales por peleas o divorcio de los padres.
4. Padres rechazantes, que no los reconocen como hijos suyos.
5. Madres sobreprotectoras y consentidoras, padres lejanos o ausentes.
Machismo
El sociópata es especialmente resistente al cambio terapéutico o educativo, ya que sus conductas fueron aprendidas de forma intermitente, con gratificación instantánea, evitación del castigo, cero sentimientos de culpa, nulo arrepentimiento y pocas motivaciones para cambiar.
Entre las causas socioculturales están el fracaso de las tareas educativas de las instituciones sociales: escuela, familia, religión y medios de comunicación, entre éstos último podemos mencionar: modelos infantiles aberrados en tiras cómicas, series infantiles, mangas japonesas, Ãdolos falsos de la televisión, rechazo a la sociedad que no los acepta, medios educativos pre-escolares o de primaria que no fomentan valores ni forman el carácter, actividades eclesiales poco efectivas en catequesis, pobre transmisión de valores en todos los ámbitos, etcétera.
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